Verificarea ventilației la școală: norme și proceduri pentru verificarea eficacității schimbului de aer

Mulți părinți aud plângeri ale copiilor cu privire la oboseala în clasă, dureri de cap în timpul lecțiilor. Motivul letargiei studenților, lipsa de interes pentru subiect poate fi nu numai complexitatea prezentării materialului, ci și lipsa oxigenului. Asigurarea unui schimb de aer eficient este importantă pentru menținerea imunității copiilor, precum și pentru activitatea creierului ridicată. Confortul psihologic al copilului în timpul antrenamentului depinde de el.

Verificarea la timp a ventilației în școală va ajuta la determinarea corectitudinii sistemului, conformitatea aerului interior cu standardele stabilite de lege. Și cine ar trebui să o conducă și cât de des - despre asta vom vorbi în articolul nostru.

Efectul schimbului de aer asupra rezultatelor învățării

Se confirmă științific că, cu suficient aer proaspăt, elevii sunt mai puțin bolnavi, sunt mai activi în clasă și își amintesc mai bine materialele noi. Și, cu o lipsă de oxigen, simt somnolență, depresie, iritabilitate.

Întrucât copiii petrec până la 80% din timp în zilele de lucru în sălile de clasă, este important să se creeze condiții confortabile pentru șederea la școală, asigurând un schimb de aer eficient.

Percepția informației din lecție nu depinde numai de complexitatea subiectului, de forma de prezentare a materialului. Lipsa de oxigen reduce activitatea mentală globală, ceea ce afectează performanțele copiilor

Legislația stabilește frecvența inspecției sistemului de ventilație a școlii, dar auditul anual nu este în măsură să asigure controlul asupra eficienței schimbului de aer în condiții schimbătoare, de exemplu, atunci când temperatura aerului din afara ferestrei se schimbă, după începerea sezonului de încălzire.

Rata de alimentare cu oxigen poate scădea dacă sunt prezenți următorii factori:

• clădirea școlii vechi echipat cu sistem de ventilație ineficient;
• geamuri din plastic fără ferestrecare asigură etanșeitatea, nu trec aer de pe stradă;
• sistem de ventilație învechit sau absența sa completă.

Scriind letargia copilului după vremea sau perioada anului, nu uitați de cantitatea suficientă de oxigen care trebuie să intre în organism. Dacă sistemul de ventilație nu face față funcțiilor sale, este important să ventilați camera în timpul unei pauze sau să ridicați problema posibilității de a echipa ferestrele supape de alimentare.

Principalele sarcini de ventilație la școală

Pentru a asigura un schimb de aer eficient, produsele de descompunere trebuie înlocuite dinamic cu aer proaspăt, fără a scădea temperatura camerei. Ferestrele deschise nu pot face față unei sarcini similare în timpul iernii. Copiii fierbinți, care vor intra într-un public ventilat, vor prinde o răceală.

Școala ar trebui să ofere confort în timpul învățării, să fie în siguranță. Aerul de evacuare este adesea accesat prin coridor și uși. Această opțiune este considerată un gard unic, deoarece cantitatea de aer de evacuare corespunde volumului de intrare.

Cantitatea de dioxid de carbon la nivel de 0,1% reduce performanța. Cu o creștere a concentrației sale până la 0,2%, oboseală cronică, somnolență, dureri de cap

În conformitate cu cerințele normelor sanitare, schimbul de aer în clase normale este permis cu ajutorul ventilației naturale. Pentru clasele de fizică, chimie, ateliere, săli de sport sunt cerințe mai mari.

Ratele de schimb ale aerului în sălile de clasă

La verificarea sistemului de ventilație în școală, eficiența schimbului de aer, reglementată SNiPom 41-01-2003,  SNiPom II-65-73.

Principalele criterii prin care sunt evaluate performanțele de ventilație includ:

1. Calitatea aerului - O cantitate suficientă de mase de aer purificate cu un conținut scăzut de dioxid de carbon va permite profesorilor, studenților să se concentreze asupra procesului de învățare.
2. Cursul de schimb aerian - întrucât elevii nu se mișcă mult în timpul antrenamentului, înlocuirea promptă a produselor de descompunere cu aer curat le va permite să se simtă bine.
3. Nivel de zgomot - ventilația nu trebuie să asigure doar schimb de aer eficient, ci și să creeze mult zgomot în timpul funcționării.

O caracteristică a școlilor și a altor instituții de învățământ este disponibilitatea sălilor de clasă cu diverse scopuri. Clasele pentru instruire, săli de chimie, săli de sport, săli de predare, o unitate de catering au rate de schimb individuale.

Pe lângă diferite scopuri, în timpul procesului de instruire, încăperile diferă în funcție, prin urmare, pentru a respecta standardele recomandate, sunt necesare eforturi pentru a asigura monitorizarea constantă a stării tehnice a sistemului.

Spre deosebire de spațiile rezidențiale private, nu va fi posibilă furnizarea de aer proaspăt prin ferestrele din școli, deoarece cea mai mare parte a anului școlar cade pe frig. Prin urmare, rolul principal în crearea schimbului de aer este dat ventilației

Pentru a verifica sistemul de ventilație, determinați eficacitatea acestuia, indicatorii din Regulile sanitare sunt luate ca bază:

• cursurile de schimb aerian pentru săli de clasă, laboratoare - cel puțin 16 metri cubi pe oră aer încălzit (pentru student), pentru săli de gimnastică - 80 de metri cubi pe oră de persoană;
• starea temperaturii în clase trebuie să se situeze în intervalul - 18 - 22 ° C;
• concentrația de dioxid de carbon nu trebuie să depășească 800 - 1.000 ppm;
• limita de zgomotcreat prin ventilație nu trebuie să depășească 110 dB.

În camerele de laborator, aerul este poluat nu numai în cursul vieții umane, ci și cu substanțe nocive care se formează ca urmare a reacțiilor chimice. Prin urmare, laboratoarele trebuie să fie echipate cu sisteme forțate, iar aerul din ele trebuie îndepărtat printr-un dulap special de ventilație.

Baia trebuie să fie prevăzută și cu un volum suplimentar de aer, care, în conformitate cu cerințele sanitare, ar trebui să fie:

• 25 de metri cubi pe oră pentru fiecare urină;
• 50 de metri cubi pe oră pentru fiecare toaletă.

Aerul este furnizat sub tavan în camerele cu înălțimea standard, și în sălile de sport - la o înălțime de cel puțin 2 metri de podea. Conformitatea va ajuta la evitarea proiectelor.

Caracteristici de verificare a ventilației

Determinarea eficienței sistemului de ventilație este realizată de organizații acreditate care folosesc echipamente de înaltă tehnologie. După finalizarea auditului, se efectuează calcule pe baza cărora se face un aviz al experților.

Sondajul compară rezultatele cu cerințele de reglementare. Mai mult decât atât, nu numai că este estimată eficiența schimbului aerian, ci și multiplicitatea acestuia.

Cea mai mare precizie de măsurare este furnizată de instrumente specializate. Se poate face un acord cu o organizație acreditată pentru efectuarea sondajului.

Rospotrebnadzor verifică documentația care confirmă eficiența sistemelor de ventilație. Dacă există încălcări, responsabilitatea administrației instituției de învățământ

Dacă sunt detectate abateri în timpul procesului de verificare, profesioniștii oferă recomandări pentru depanarea sistemului. Rostechnadzor verifică documentația. Dacă se constată deficiențe, administrația instituției de învățământ este de așteptat să fie amendată.

Frecvența, calendarul inspecțiilor, precum și standardele sunt stabilite prin standarde sanitare:

• utilizarea unui sistem de ventilație este permisă după punerea în funcțiune, obținerea fișelor tehnice;
• SanPin reglementează frecvența inspecției cel puțin o dată pe an sau la livrarea unui obiect, precum și în școli, sistemul de ventilație este verificat înainte de începerea anului școlar;
• rețelele naturale de schimb generale sunt verificate cel puțin la fiecare 3 ani.

Standardele de mai sus sunt relevante pentru ventilație, care funcționează corect.

Atunci când punerea în funcțiune nu a fost efectuată sau a fost efectuată incorect, sistemele de ventilație funcționează deseori cu o eficiență redusă.

Concluzii și video util pe această temă

Școala este un obiect destul de complex, caracteristicile sale sunt importante de luat în considerare la aranjarea ventilației. Cinci sugestii utile sugerate de profesioniștii din videoclip vor ajuta la asigurarea unui schimb de aer eficient și a unei atmosfere sănătoase în sălile de clasă:

Când organizarea schimbului de aer se realizează corect, nu vor exista probleme cu verificările de ventilație la școală. Cu toate acestea, nu orice instituție de învățământ are capacitatea de a actualiza sistemul. Multe structuri au zeci de ani și necesită mulți bani pentru modernizarea echipamentelor.

Dacă aveți o experiență pozitivă în rezolvarea problemei, împărtășiți-o în comentarii. De asemenea, sub această publicație, puteți pune întrebări experților noștri și altor vizitatori ai site-ului pe tema articolului, puteți cere sfaturi sau vă puteți exprima opinia.