Wilgotność w instytucjach edukacyjnych: wymagania prawne i standardy
Dla naszych dzieci staramy się wybierać wszystko, co najlepsze, wysokiej jakości i przydatne, niezależnie od ich wieku. Ale oprócz zdrowej diety, opracowywania zabawek i przyzwoitej edukacji, należy zwrócić uwagę na ich środowisko. A jeśli najbardziej podstawowe parametry - temperatura i jakość powietrza są prawie zawsze przestrzegane w szkołach, szkołach wyższych i przedszkolach, to wilgotność powietrza w instytucjach edukacyjnych nie zawsze może spełniać normy.
Ale skąd wiesz, które wskaźniki są optymalne, jak monitorować ich przestrzeganie i utrzymywać zdrowy stan dziecka w każdym wieku?
Porozmawiamy o podstawowych normach sanitarnych ustanowionych na poziomie legislacyjnym i podzielimy się zaleceniami pracowników medycznych, w jaki sposób chronić ich dzieci w jak największym stopniu przed niewygodnym mikroklimatem poza domem.
Treść artykułu:
Wilgotność w instytucjach edukacyjnych
Dokładne wartości reżimu wilgotności w instytucjach edukacyjnych są ustalane GOST 30494-2011 „Budynki mieszkalne i publiczne. Parametry mikroklimatu wewnętrznego. ”
Sądząc po tabeli z tego dokumentu, urządzenia do rekreacji i treningu powinny mieć optymalną wilgotność powietrza na poziomie 45-30%, ale dozwolone jest podniesienie ustalonych standardów do 60%. I w każdej instytucji, od przedszkolnego kompleksu edukacyjnego po liceum.
Jednak nie wszystko jest takie proste. Parametry idealnie komfortowego środowiska zbudowane są w kompleksie: wilgotność + temperatura powietrza + prędkość powietrza. I tylko w jednym zespole tworzą niezbędny mikroklimat w pomieszczeniu.
Ale aby dowiedzieć się, o co chodzi i zrozumieć, skąd pochodzi wilgoć, przeanalizujemy ten moment bardziej szczegółowo.
Pojęcie wilgotności względnej
Tak więc z fizyki wiemy, że temat rozmowy może być oparty na bezwzględnej i względnej wielkości. To prawda, że niewiele osób pamięta, co to jest i jak te dwie koncepcje różnią się od siebie.
Powietrze, którym wdychamy i wydychamy, jest złożoną układanką gazów i pary wodnej. Gęstość pary wodnej to bezwzględna wilgotność zawarta w 1 metrze sześciennym. metr powietrza.
Gęstość pary wodnej oblicza się według prostej formuły:
p = m (para): v (powietrze)gdzie
m jest masą, a v jest objętością powietrza na 1 metr sześcienny. m
Z jednej strony wartość bezwzględna powinna wystarczyć do ogólnego wyobrażenia o tym, ile wody zawiera gaz, który wdychamy, ale w rzeczywistości okazało się, że organizmy postrzegają to inaczej, to znaczy pod względem możliwej wartości nasycenia powietrza.
Oblicza się go według wzoru:
φ = (p: pH) x 100%gdzie
p to gęstość pary wodnej, a pH to gęstość pary nasyconej w danej temperaturze.
Tak więc istniała definicja znana każdemu ze słuchu, która, jak widzimy, jest bezpośrednio związana z temperaturą otoczenia i jest względną wilgotność w przedszkolu, szkoła i inna instytucja edukacyjna są znormalizowane.
Dlaczego standardy wilgotności są tak ważne?
W placówce edukacyjnej dziecko spędza od 4 do 8 godzin dziennie, a czasem dłużej. To wystarczy, aby zapewnić, że powietrze w pomieszczeniu może mieć wpływ na zdrowie.
Zmniejszona wilgotność przyczynia się do przesuszenia błon śluzowych oczu i nosa, co oznacza, że tworzy pomost dla wirusów i bakterii. Ponadto więcej pyłu leci w zbyt suchym powietrzu, powodując ataki astmy i skurcz oskrzeli.
W ciężkich przypadkach objawia się suchość skóry, włosów, odwodnienie organizmu, naruszenie termoregulacji ciała.
Ze względu na wszystkie te czynniki opracowano normy sanitarne i GOST dla parametrów względnej wilgotności powietrza w pomieszczeniach do różnych celów w placówkach edukacyjnych, w ramach komfortowego mikroklimatu.
Metody pomiaru wilgotności powietrza
Istnieją również pewne zasady pomiaru warunków wilgotności.
Pomiary są przeprowadzane urządzenia specjalne, higrometry, na środku pokoju na wysokości 110 cm od podłogi. Jednocześnie, jeśli są wykonywane ręcznie, powinny istnieć co najmniej 3 utrwalenia kontrolnego zapisu z odstępem co najmniej 5 minut.
Jeśli nastąpi automatyczna rejestracja - pomiary są przeprowadzane przez 2 godziny.
Możesz także wizualnie identyfikować naruszenia. Na przykład możesz zwrócić uwagę na okna. Wraz ze wzrostem wilgotności spada na nich kondensacja, ponieważ okna z podwójnymi szybami są mostami zimna. W związku z tym wskazana zostanie nadmiar wilgoci pleśń i kapie.
Ale ogólnie, nawet bez specjalnych wskaźników, natychmiast odczuwa się wilgoć lub suchość.
Jak widać, powyższe tabele pokazują optymalne i dopuszczalne wartości wilgotności. Optymalne - 45-30%, dopuszczalny limit wynosi 60%. Skąd taki rozrzut?
Optymalne wskaźniki wilgotności reprezentują najbardziej komfortowe wartości dla ludzi, przyczyniając się do najlepszej sprawności psychicznej i fizycznej, całkowicie bezpiecznej dla zdrowia i życia.
Dopuszczalne wskaźniki - jest to tak zwany limit, w którym może wystąpić niewielki dyskomfort i spadek zdolności do pracy, ale jednocześnie, z jakiegokolwiek powodu - inżynieryjnego lub finansowego, nie jest możliwe zapewnienie optymalnego trybu w tym momencie lub przez długi czas.
Dlaczego wilgotność jest nieodpowiednia?
W placówkach edukacyjnych są one zobowiązane do ścisłego monitorowania wskaźników mikroklimatu, szczególnie dlatego, że uczą się w nich dzieci, a zatem nadzór rodzicielski jest dużym pytaniem.
Dorośli są odpowiedzialni za dzieci innych - liderów, nauczycieli, wychowawców.
Naruszenie parametrów wilgotności, jako jednej z najważniejszych części mikroklimatu, jest dość częstym zjawiskiem.
Dlaczego tak się dzieje? Rozważ standardowe powody:
- Słaba wentylacja - z powodu zanieczyszczenia wentylacją, niewłaściwej konstrukcji systemu wymiany powietrza lub z powodu braku przemyślenia pod względem liczby osób.
- System grzewczy nie spełnia standardów, co powoduje wzrost lub spadek suchości.
- Nieprawidłowa liczba osób w pomieszczeniach, przekraczająca ustalone.
- Słaba izolacja budynku, pęknięcia i inne wady konstrukcyjne.
- Awaryjna komunikacja inżynierska.
- Naruszenie norm sanitarnych w jadalni.
- Problemy z prawidłową wentylacją.
- Nieuczciwość menedżerów, gdy istnieje motywacja mechaniczna w celu oszczędzania
Te i kilka innych przyczyn przyczyniają się do wzrostu lub spadku wilgotności.
Zastanówmy się, jak zaprojektowana jest wentylacja w placówkach edukacyjnych i jak osiągnąć optymalny mikroklimat za jego pomocą.
Sposoby utrzymania optymalnej wilgotności
Mikroklimat, jak już wspomniano, składa się z kilku elementów i są ze sobą ściśle powiązane. Optymalna wilgotność może być regulowana lub niszczona przez temperaturę i wymianę powietrza.
Zastanów się, jak się sprawy mają z wentylacją szkół i szkół wyższych.
Tak więc wentylacja w pomieszczeniach prawie zawsze jest doprowadzana i odprowadzana. Prichochka jest wyposażony w mechaniczną motywację w szkołach, w których uczniowie liczą ponad 200 osób, a jednocześnie jest połączony z naturalnym w ramach jednej wymiany powietrza.
Naturalna wentylacja jest zapewniona w każdym pomieszczeniu i odbywa się przez korytarze, wentylację.
Gdy sprzęt do ogrzewania powietrznego jest połączony z systemem wentylacyjnym, koniecznie zapewnione jest automatyczne sterowanie, które pozwala utrzymać właściwe warunki temperaturowe od 15 stopni i wilgotność od 30 do 60% w czasie godzin szkolnych.
Kanały wydechowe z reguły są projektowane z tych pomieszczeń, w których nie ma skrzydeł okiennych. W prawie wszystkich pokojach sekcje wentylacyjne nie są połączone.
Z reguły taki schemat systemu wentylacji pomaga kontrolować i eliminować nadmiar / niedobór parametrów wilgotności.
Oczywiście bardzo ważne jest monitorowaniepoziom temperatury i wymiana powietrza, w celu przeprowadzenia wentylacji pomieszczeń i kontroli sprzętu na czas, a także jego konserwacji.
Co robić w przypadku naruszenia wilgotności?
Jeśli zauważyłeś w jakikolwiek sposób, że w instytucji edukacyjnej parametry reżimu wilgotności wyraźnie nie są zgodne ze standardami, można nie tylko sobie z tym poradzić, ale także konieczne.
Oczywiście, jeśli masz skargę, pierwszą rzeczą, którą powinieneś zrobić, to skontaktować się z administracją szkoły z prośbą o sprawdzenie i wyeliminowanie ewentualnych naruszeń. Wniosek należy złożyć w formie pisemnej, w 2 egzemplarzach - jeden pozostanie z sekretarzem lub niezwłocznie dyrektorem, drugi, po podpisaniu przy przyjęciu, z tobą.
Jeśli naruszenia nie zostaną wyeliminowane i uważasz, że zdrowie uczniów spowodowane wysoką / niską wilgotnością jest niszczone, powinieneś skontaktować się z pisemną skargą (ponownie w 2 egzemplarzach) do instytucji miejskiej, która nadzoruje szkołę w twoim regionie lub regionie.
Pamiętaj, że skarga musi być osobiście podpisana przez Ciebie lub zbiorowo, z podpisami i transkryptami innych rodziców. Anonimowe reklamacje nie będą rozpatrywane.
Tutaj przykładowa skarga szkolna władzom miejskim lub Rospotrebnadzor.
Z reguły kontrole są przeprowadzane natychmiast, a osoby odpowiedzialne są karane.
Wnioski i przydatne wideo na ten temat
Jak chronić dziecko nie tylko w szkole, ale także w domu przed zaburzeniami mikroklimatycznymi. Wskazówki dr Komarovsky:
Przeanalizowaliśmy więc parametry normatywne reżimu wilgotności w instytucjach edukacyjnych. Na szczęście najczęściej obserwuje się je nienagannie, co przyczynia się do kształtowania zdrowego procesu edukacyjnego.
Ale nawet jeśli uważasz, że prawa studentów są łamane, teraz wiesz, jak to naprawić w każdym przypadku i utrzymać ich zdrowie, a także zapewnić wygodną rozrywkę.
Napisz swoje uwagi, zadawaj pytania na temat artykułu - blok kontaktów znajduje się poniżej.