الرطوبة في المؤسسات التعليمية: المتطلبات والمعايير القانونية
بالنسبة لأطفالنا ، نحاول اختيار الأفضل والجودة العالية والمفيدة ، بغض النظر عن أعمارهم. ولكن بالإضافة إلى نظام غذائي صحي ، وتطوير ألعاب وتعليم لائق ، فمن الضروري الانتباه إلى بيئتهم. وإذا كانت المعلمات الأساسية - درجة الحرارة وجودة الهواء تتم ملاحظتها دائمًا تقريبًا في المدارس والكليات ورياض الأطفال ، فإن رطوبة الهواء في المؤسسات التعليمية لا يمكنها دائمًا تلبية المعايير.
ولكن كيف تعرف أي المؤشرات هي الأفضل ، وكيفية مراقبة الامتثال لها والحفاظ على حالة صحية للطفل في أي عمر؟
سنتحدث عن المعايير الصحية الأساسية التي تم وضعها على المستوى التشريعي ونتشارك توصيات العاملين الطبيين حول كيفية حماية أطفالهم قدر الإمكان من مناخ محلي غير مريح خارج المنزل.
محتوى المقالة:
معدلات الرطوبة في المؤسسات التعليمية
يتم تحديد القيم الدقيقة لنظام الرطوبة في المؤسسات التعليمية GOST 30494-2011 "المباني السكنية والعامة. معلمات المناخ المحلي. "
استنادًا إلى الجدول الوارد في هذه الوثيقة ، يجب أن تكون مرافق الترفيه والتدريب ذات رطوبة هواء مثالية تبلغ 45-30 ٪ ، ولكن يُسمح لها بزيادة المعايير المحددة إلى 60 ٪. علاوة على ذلك ، في أي مؤسسة من مجمع تعليمي ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية.
ومع ذلك ، كل شيء ليس بهذه البساطة. يتم بناء معلمات بيئة مريحة بشكل مثالي في مجمع: الرطوبة + درجة حرارة الهواء + سرعة الهواء. وفقط في مجموعة واحدة ، يقومون بإنشاء المناخ المحلي اللازم في الغرفة.
ولكن من أجل معرفة ما يدور حوله وفهم مصدر الرطوبة ، سنقوم بتحليل هذه اللحظة بمزيد من التفصيل.
مفهوم الرطوبة النسبية
لذا ، من مسار الفيزياء ، نعلم أن موضوع المحادثة يمكن أن يستند إلى الحجم المطلق والنسبي. صحيح أن القليل من الناس يتذكرون ما هو وكيف يختلف هذان المفهومان عن بعضهما البعض.
الهواء الذي نتنفسه داخل وخارج هو لغز مركب من الغازات وبخار الماء. كثافة بخار الماء هي الرطوبة المطلقة الموجودة في المتر المكعب. متر من الهواء.
يتم حساب كثافة بخار الماء بواسطة صيغة بسيطة:
ع = م (البخار): الخامس (الهواء)أين
m هو الكتلة و v هو حجم الهواء لكل متر مكعب. م
من ناحية ، كان ينبغي أن تكون القيمة المطلقة كافية لفكرة عامة عن كمية الماء الموجودة في الغاز الذي نستنشقه ، ولكن في الواقع ، تبين أن الكائنات الحية تدركه بشكل مختلف ، أي فيما يتعلق بالقيمة المحتملة لتشبع الهواء.
يتم حسابه بالصيغة:
φ = (p: pH) × 100٪أين
p هي كثافة بخار الماء ، و pH هو كثافة البخار المشبع عند درجة حرارة معينة.
لذلك كان هناك تعريف مألوف للجميع عن طريق الأذن ، والذي ، كما نرى ، يرتبط مباشرة بدرجة الحرارة المحيطة وهو قريب الرطوبة في رياض الأطفال، يتم توحيد المدرسة والمؤسسات التعليمية الأخرى.
ما أهمية معايير الرطوبة؟
في مؤسسة تعليمية ، يقضي الطفل من 4 إلى 8 ساعات في اليوم ، وأحيانًا أكثر. هذا يكفي لضمان أن الهواء الداخلي يمكن أن يؤثر على الصحة.
يساهم انخفاض الرطوبة في الإفراط في تجفيف الأغشية المخاطية للعيون والأنف ، مما يعني أنه يخلق جسراً للفيروسات والبكتيريا. بالإضافة إلى ذلك ، يزداد غبار الذباب في الهواء الجاف المفرط ، مما يتسبب في نوبات الربو والتشنج القصبي.
في الحالات الشديدة ، يتجلى جفاف الجلد والشعر والجفاف في الجسم وانتهاك التنظيم الحراري للجسم.
بسبب كل هذه العوامل ، تم تطوير المعايير الصحية و GOSTs لمعلمات الرطوبة النسبية للهواء في المباني لأغراض مختلفة في المؤسسات التعليمية ، كجزء من مناخ محلي مريح.
طرق قياس رطوبة الهواء
هناك أيضًا قواعد معينة لقياس ظروف الرطوبة.
يتم تنفيذ القياسات أجهزة خاصة، رطوبة ، في وسط الغرفة على ارتفاع 110 سم من الأرضية. في نفس الوقت ، إذا تم إجراؤها يدويًا ، يجب أن يكون هناك 3 تثبيتات تحكم على الأقل للمؤشرات مع فجوة فاصلة تبلغ 5 دقائق أو أكثر.
في حالة حدوث التسجيل التلقائي - يتم إجراء القياسات لمدة ساعتين.
يمكنك أيضًا تحديد الانتهاكات بشكل مرئي. على سبيل المثال ، يمكنك الانتباه إلى النوافذ. مع زيادة الرطوبة ، يقع التكثيف عليها ، لأن النوافذ الزجاجية المزدوجة هي جسور باردة. وفقا لذلك ، سيتم تحديد الرطوبة الزائدة العفن ويقطر.
ولكن بشكل عام ، حتى بدون مؤشرات خاصة ، يتم الشعور بالرطوبة أو الجفاف على الفور.
كما ترى ، توضح الجداول أعلاه قيم الرطوبة المثلى والمقبولة. الأمثل - 45-30٪ ، الحد المسموح 60٪. لماذا هذا التشتت؟
تمثل مؤشرات الرطوبة المثلى القيم الأكثر راحة للبشر ، مما يساهم في أفضل أداء عقلي وجسدي ، آمن تمامًا للصحة والحياة.
المؤشرات المقبولة - هذا هو ما يسمى الحد ، حيث قد يكون هناك انزعاج طفيف ونقص في القدرة على العمل ، ولكن في نفس الوقت ، لأي سبب - هندسي أو مالي ، لا يمكن ضمان الوضع الأمثل في الوقت الحالي أو لفترة طويلة.
لماذا الرطوبة غير مناسبة؟
في المؤسسات التعليمية ، يتعين عليهم مراقبة مؤشرات المناخ المحلي بدقة ، خاصة لأن الأطفال يدرسون فيها ، وبالتالي فإن إشراف الوالدين هو سؤال كبير.
البالغون مسؤولون عن أطفال الآخرين - القادة والمعلمين والمعلمين.
تعد انتهاكات معايير الرطوبة ، باعتبارها واحدة من أهم أجزاء المناخ المحلي ، ظاهرة متكررة إلى حد ما.
لماذا يحدث هذا؟ فكر في الأسباب القياسية:
- تهوية سيئة - بسبب تلوث التهوية أو البناء غير السليم لنظام تبادل الهواء أو بسبب قلة التفكير فيه من حيث عدد الأشخاص.
- لا يفي نظام التدفئة بالمعايير ، مما يثير زيادة أو نقصان الجفاف.
- عدد غير طبيعي من الأشخاص في المباني ، يتجاوز العدد المحدد.
- العزل السيئ للمبنى والشقوق والعيوب الهيكلية الأخرى.
- اتصالات هندسة الطوارئ.
- انتهاك المعايير الصحية في غرفة الطعام.
- مشاكل التهوية المناسبة.
- خيانة المديرين ، حيث يوجد دافع ميكانيكي من أجل الحفظ
تساهم هذه الأسباب وغيرها في زيادة أو انخفاض الرطوبة.
دعونا نفكر في كيفية تصميم التهوية في المؤسسات التعليمية وكيفية تحقيق المناخ المحلي المثالي بمساعدتها.
طرق الحفاظ على الرطوبة المثلى
المناخ المحلي ، كما سبق ذكره ، يتكون من عدة عناصر مترابطة بشكل وثيق. يمكن ضبط الرطوبة المثلى أو إتلافها من خلال درجة الحرارة وتبادل الهواء.
ضع في اعتبارك كيف تسير الأمور مع تهوية المدارس والكليات.
لذا ، فإن التهوية في المبنى دائمًا ما تكون العرض والعادم. Prichochka وهي مزودة بدافع ميكانيكي في المدارس حيث يزيد عدد الطلاب عن 200 شخص وفي نفس الوقت يتم دمجه مع الطبيعي في تبادل هواء واحد.
يتم توفير التهوية الطبيعية في كل غرفة ويتم تنفيذها عن طريق الممرات والتهوية.
عندما يتم دمج معدات تسخين الهواء مع نظام تهوية ، يتم توفير التحكم التلقائي بالضرورة ، مما يسمح بالحفاظ على ظروف درجة الحرارة المناسبة من 15 درجة والرطوبة من 30 إلى 60 ٪ خلال ساعات الدراسة.
يتم تصميم قنوات العادم ، كقاعدة عامة ، من تلك الغرف حيث لا توجد أوراق شجر. في جميع الغرف تقريبًا ، لا يتم دمج أقسام التهوية.
كقاعدة عامة ، يساعد مخطط نظام التهوية هذا على التحكم في عوامل الرطوبة الزائدة / نقصها والقضاء عليها.
بالطبع ، من المهم جدًا المراقبةمستوى درجة الحرارة وتبادل الهواء للقيام بتهوية الغرف وفحص المعدات في الوقت المناسب وكذلك صيانتها.
ماذا تفعل في حالة انتهاك الرطوبة؟
إذا لاحظت بأي شكل من الأشكال أنه في مؤسسة تعليمية لا تتوافق معايير نظام الرطوبة بشكل واضح مع المعايير ، فمن الممكن التعامل مع هذا ، ولكن من الضروري أيضًا.
بالطبع ، إذا كانت لديك شكوى ، فإن أول شيء يجب عليك فعله هو الاتصال بإدارة المدرسة مع طلب التحقق من الانتهاكات والقضاء عليها ، إن وجدت. يجب تقديم الطلب خطيا ، من نسختين - واحدة ستبقى مع السكرتير أو على الفور المدير ، والثانية ، بعد التوقيع على القبول ، معك.
إذا لم يتم القضاء على الانتهاكات وتعتقد أن صحة الطلاب بسبب الرطوبة العالية / المنخفضة قد تضررت ، يجب عليك إرسال شكوى مكتوبة (مرة أخرى في نسختين) إلى المؤسسة البلدية التي تشرف على المدرسة في منطقتك أو منطقتك.
يرجى ملاحظة أن الشكوى يجب أن تكون موقعة شخصيًا من قبلك أو مكتوبة بشكل جماعي ، مع التوقيعات ونسخها من الآباء الآخرين. لن يتم النظر في الشكاوى المجهولة.
هنا نموذج شكوى مدرسية إلى السلطات البلدية أو Rospotrebnadzor.
وكقاعدة عامة ، يتم إجراء عمليات التفتيش على الفور ويعاقب المسؤولين عنها بعقوبات.
استنتاجات وفيديو مفيد حول الموضوع
كيفية حماية الطفل ليس فقط في المدرسة ، ولكن أيضًا في المنزل من اضطرابات المناخ المحلي. نصائح الدكتور كوماروفسكي:
لذلك ، فحصنا المعايير المعيارية لنظام الرطوبة في المؤسسات التعليمية. لحسن الحظ ، في معظم الأحيان يتم ملاحظتهم بشكل لا تشوبه شائبة ، مما يساهم في تشكيل عملية تعليمية صحية.
ولكن ، حتى إذا كنت تعتقد أن حقوق الطلاب تنتهك ، فأنت الآن تعرف كيفية إصلاح هذه الحقيقة في أي حال والحفاظ على صحتهم ، بالإضافة إلى ضمان هواية مريحة.
اكتب تعليقاتك ، واطرح أسئلة حول موضوع المقالة - توجد كتلة الاتصال أدناه.