Eğitim kurumlarında nem: yasal gereklilikler ve standartlar

Çocuklarımız için, yaşlarına bakılmaksızın en iyi, yüksek kaliteli ve kullanışlı olanı seçmeye çalışıyoruz. Ancak sağlıklı bir diyete, oyuncak geliştirmeye ve iyi bir eğitime ek olarak, çevrelerine dikkat etmek gerekir. Ve en temel parametreler - sıcaklık ve hava kalitesi neredeyse her zaman okullarda, kolejlerde ve anaokullarında gözlemlenirse, eğitim kurumlarındaki hava nemi her zaman standartları karşılayamaz.

Ancak hangi göstergelerin en uygun olduğunu, bunlara uyumu nasıl izleyeceğinizi ve çocuğun her yaşta sağlıklı bir durumunu nasıl koruyacağınızı nereden biliyorsunuz?

Yasama düzeyinde kurulan temel sıhhi normlar hakkında konuşacağız ve tıbbi çalışanların çocuklarını ev dışında rahatsız edici bir mikro iklimden nasıl koruyacaklarına dair önerilerini paylaşacağız.

Eğitim kurumlarında nem oranları

Eğitim kurumlarında nem rejiminin kesin değerleri belirlenir GOST 30494-2011 “Konut ve kamu binaları. İç mekan mikro iklim parametreleri. ”

Bu belgedeki tabloya göre, dinlenme ve eğitim tesisleri% 45-30'luk bir optimal hava nemine sahip olmalıdır, ancak belirlenen standartları% 60'a çıkarmasına izin verilir. Ayrıca, okul öncesi eğitim kompleksinden liseye kadar herhangi bir kurumda.

Normalize edilmiş sıcaklık rejiminin yanı sıra sıhhi standartlar ve nem kontrolü gerekliliklerine bağlı olarak, anaokulları, okullar, kolejler ve diğer eğitim kurumları öğrencileri için rahat bir mikro iklim sağlanır.

Ancak, her şey o kadar basit değil. İdeal olarak konforlu bir ortamın parametreleri bir kompleks içinde inşa edilmiştir: nem + hava sıcaklığı + hava hızı. Ve sadece tek bir toplulukta odada gerekli mikro iklimi yaratırlar.

Ancak bunun ne hakkında olduğunu bilmek ve nemin nereden geldiğini anlamak için bu anı daha ayrıntılı olarak analiz edeceğiz.

Bağıl nem kavramı

Böylece, fizik dersinden, konuşma konusunun mutlak ve göreceli büyüklüğe dayandırılabileceğini biliyoruz. Doğru, çok az insan ne olduğunu ve bu iki kavramın birbirinden nasıl farklı olduğunu hatırlıyor.

İçine ve dışına soluduğumuz hava, gazlar ve su buharının birleşik bir bulmacasıdır. Su buharının yoğunluğu 1 metreküpte bulunan mutlak nemdir. metre hava.

Su buharının yoğunluğu basit bir formülle hesaplanır:

p = m (buhar): v (hava)nerede

m kütle ve v 1 metreküp başına hava hacmidir. m.

Pencerelerde sıvı çizgileri şeklinde gördüğümüz şey kondensat olarak adlandırılır. Burası sıcaklığın çiğlenme noktasının altında olduğu ve hava buharının tekrar sıvıya dönüştüğü yerdir.

Bir yandan, soluduğumuz gazda ne kadar su bulunduğuna dair genel bir fikir için mutlak bir değer yeterli olmalıydı, ancak aslında organizmaların onu farklı bir şekilde, yani hava doygunluğunun olası değerine göre algıladığı ortaya çıktı.

Formül ile hesaplanır:

φ = (p: pH) x% 100nerede

p, su buharının yoğunluğudur ve pH, belirli bir sıcaklıkta doymuş buharın yoğunluğudur.

Odadaki bağıl nem, dışarıdaki ve içerideki nem ve sıcaklık koşullarına bağlıdır. Modern havalandırma ve havalandırma gereksinimleri, ideal olarak odadaki nemin% 30-40'ın üzerine çıkmayacağı,% 60 kabul edilebilir bir sınır dahilinde uygulanmalıdır.

Gördüğümüz gibi doğrudan ortam sıcaklığı ile ilgili olan ve göreceli olan kulak tarafından herkese tanıdık bir tanım vardı. anaokulunda nem, bir okul ve diğer eğitim kurumları standartlaştırılmıştır.

Nem standartları neden bu kadar önemlidir?

Bir eğitim kurumunda, bir çocuk günde 4 ila 8 saat ve bazen daha fazlasını harcar. Bu, iç mekan havasının sağlığı etkileyebilmesi için yeterlidir.

Azaltılmış nem, gözlerin ve burnun mukoza zarlarının aşırı kurumasına katkıda bulunur, bu da virüsler ve bakteriler için bir köprü oluşturduğu anlamına gelir. Ek olarak, aşırı kuru havada daha fazla toz uçarak astım ataklarına ve bronkospazmaya neden olur.

Ciddi durumlarda, cildin kuruluğu, saç, vücudun dehidrasyonu, vücudun termoregülasyonunun ihlali ortaya çıkar.

Yüksek nem daha az tehlikeli değildir, çünkü her şeyden önce, mikroorganizmaların, küfün ve mantarın gelişimi için ideal bir ortamdır. Ve bu, solunum ve bakteri hastalıkları, dermatit, astım ve benzeri olası tezahürlere doğrudan bir yoldur.

Tüm bu faktörler nedeniyle, rahat bir mikro iklimin bir parçası olarak, eğitim kurumlarındaki çeşitli binaların havalarının bağıl nem parametreleri için sıhhi normlar ve GOST'ler geliştirilmiştir.

Hava nemini ölçme yöntemleri

Nem koşullarını ölçmek için belirli kurallar da vardır.

Ölçümler yapılır özel cihazlar, higrometreler, odanın ortasında yerden 110 cm yükseklikte. Aynı zamanda, manuel olarak gerçekleştirilirlerse, 5 dakika veya daha fazla aralık boşluklu endikasyonların en az 3 kontrol fiksasyonu olmalıdır.

Otomatik kayıt gerçekleşirse - ölçümler 2 saat boyunca gerçekleştirilir.

Ayrıca ihlalleri görsel olarak tanımlayabilirsiniz. Örneğin, pencerelere dikkat edebilirsiniz. Artan nem ile üzerlerinde yoğunlaşma oluşur, çünkü çift camlı pencereler soğuk köprülerdir. Buna göre, aşırı nem gösterilecektir. kalıp ve damlar.

Ancak genel olarak, özel göstergeler olmasa bile, hemen nem veya kuruluk hissedilir.

Nem ölçümü için kullanılan tüm cihazlar onaylanmalı ve kaydedilmelidir. Günümüzde, yüksek doğrulukta uzmanlaşmış elektronik higrometreler giderek daha fazla kullanılmaktadır.

Gördüğünüz gibi, yukarıdaki tablolar optimum ve kabul edilebilir nem değerlerini göstermektedir. Optimum -% 45-30, izin verilen sınır% 60'tır. Neden böyle bir saçılma?

Optimum nem göstergeleri, insanlar için en rahat değerleri temsil ederek en iyi zihinsel ve fiziksel performansa katkıda bulunur, sağlık ve yaşam için tamamen güvenlidir.

Kabul edilebilir göstergeler - bu, hafif bir rahatsızlık ve çalışma kapasitesinde bir düşüş olabileceği sözde sınırdır, ancak aynı zamanda herhangi bir nedenle - mühendislik veya finansal, şu anda veya uzun bir süre için en uygun modu sağlamak mümkün değildir.

Nem neden uygunsuz?

Eğitim kurumlarında, mikroklima göstergelerini sıkı bir şekilde izlemekle yükümlüdürler, özellikle de çocuklarda okuyorlar ve bu nedenle ebeveyn denetimi büyük bir sorundur.

Yetişkinler başkalarının çocuklarından sorumludur - liderler, öğretmenler, eğitimciler.

Tasarım aşamasında eğitim kurumlarında havalandırma sıkı kontrol altına alınmalıdır. Buna ek olarak, SanPin sınıfları havalandırma konusunda önerilerde bulunur. Bununla birlikte, nem standartlarına her zaman uyulmamaktadır.

Mikro iklimin en önemli parçalarından biri olan nem parametrelerinin ihlali, oldukça sık görülen bir olgudur.

Bu neden oluyor? Standart nedenleri düşünün:

• Kötü havalandırma - Havalandırma kirliliği, hava değişim sisteminin uygun olmayan şekilde inşa edilmesi veya insan sayısı açısından düşüncesiz olması nedeniyle.
• Isıtma sistemi, kuruluğu arttıran veya azaltan standartları karşılamamaktadır.
• Tesiste olağandışı sayıda insan, yerleşikleri aştı.
• Binanın zayıf yalıtımı, çatlaklar ve diğer yapısal kusurlar.
• Acil durum mühendisliği iletişimi.
• Yemek odasında sıhhi standartların ihlali.
• Doğru havalandırmayla ilgili sorunlar.
• Tasarruf etmek için mekanik bir motivasyonun olduğu yöneticilerin sahtekârlığı

Bunlar ve diğer bazı nedenler nemdeki artışa veya azalmaya katkıda bulunur.

Eğitim kurumlarında havalandırmanın nasıl tasarlandığını ve yardımı ile optimal mikro iklime nasıl ulaşılacağını ele alalım.

Optimum nemi muhafaza etmenin yolları

Mikroiklim, daha önce de belirtildiği gibi, birkaç elementten oluşur ve birbirleriyle yakından bağlantılıdır. Optimum nem, sıcaklık ve hava değişimi ile ayarlanabilir veya bozulabilir.

Okulların ve kolejlerin havalandırılması ile işlerin nasıl gittiğini düşünün.

Okul kafeteryasında aşırı sıcak su buharı nedeniyle artan nem ve ekipman nedeniyle daha yüksek sıcaklıklar bulunur. Yemek odalarındaki hava yemek odasından servis edilir, mutfak ve diğer üretim tesislerinden dışarı atılır. Aynı zamanda, hava değişimi yüksek kalitede olmalı, odadaki her yere gıda tüketimi için en az 20 metreküp sağlanmalıdır. m / s hava

Bu nedenle, tesislerdeki havalandırma neredeyse her zaman tedarik ve egzozdur. Pritochka öğrencilerin 200'den fazla insanın bulunduğu okullarda mekanik motivasyon ile donatılmıştır ve aynı zamanda tek bir hava değişiminde doğal ile birleştirilmiştir.

Her odada doğal havalandırma sağlanır ve koridorlar, havalandırma ile gerçekleştirilir.

Hava ısıtma ekipmanı bir havalandırma sistemi ile birleştirildiğinde, okul saatlerinde uygun sıcaklık koşullarının 15 derece ve nemin% 30 ila 60 arasında tutulmasını sağlayan otomatik kontrol gereklidir.

Egzoz kanalları, kural olarak, pencere yaprakları olmayan odalardan tasarlanmıştır. Hemen hemen tüm odalarda havalandırma bölümleri birleştirilmez.

Kural olarak, havalandırma sisteminin böyle bir şeması, nem parametrelerinin aşırı / eksikliğini kontrol etmeye ve ortadan kaldırmaya yardımcı olur.

Tabii ki izlemek çok önemlidirsıcaklık seviyesi ve hava değişimi, odaların havalandırılması ve ekipmanın zamanında incelenmesi ve bakımının yapılması.

Nem ihlali durumunda ne yapmalı?

Herhangi bir şekilde bir eğitim kurumunda nem rejiminin parametrelerinin standartlara uygun olmadığını fark ettiyseniz, sadece bununla değil, aynı zamanda gerekli olan da mümkündür.

Rusya Federasyonu'nun yürürlükteki yasalarına göre, eğitim süreci sıkı bir şekilde düzenlenir ve izlenir. Küçük vatandaşların hakları korumaya tabidir. Bu, faillerin faillerini sorumlu tutmak ve / veya durumu düzeltmeye zorlamak anlamına gelir

Tabii ki, bir şikayetiniz varsa, yapmanız gereken ilk şey, varsa ihlalleri kontrol etme ve ortadan kaldırma isteği ile okul yönetimiyle iletişime geçmektir. Başvuru yazılı olarak, 2 nüsha olarak sunulmalıdır - biri sekreterde veya derhal direktörde, ikincisi kabul ettikten sonra sizinle birlikte kalacaktır.

İhlaller ortadan kaldırılmazsa ve yüksek / düşük nem nedeniyle öğrencilerin sağlığının zarar gördüğünü düşünüyorsanız, bölgenizdeki veya bölgenizdeki okulu denetleyen belediye kurumuna yazılı bir şikayetle (2 kopya halinde) tekrar iletişim kurmalısınız.

Lütfen şikayetin sizin tarafınızdan imzalanması veya toplu olarak, diğer ebeveynlerin imzaları ve transkriptleri ile birlikte yazılması gerektiğini unutmayın. İsimsiz şikayetler dikkate alınmayacaktır.

burada örnek okul şikayeti belediye yetkililerine veya Rospotrebnadzor'a.

Kural olarak, teftişler derhal yapılır ve sorumlu olanlar cezalandırılır.

Konu hakkında sonuçlar ve faydalı video

Bir çocuğu sadece okulda değil, aynı zamanda evde mikroiklim bozukluklarından nasıl korursunuz. Dr.Komarovsky'nin İpuçları:

Bu nedenle eğitim kurumlarındaki nem rejiminin normatif parametrelerini inceledik. Neyse ki, çoğu zaman kusursuz bir şekilde gözlemlenir, bu da sağlıklı bir eğitim sürecinin oluşumuna katkıda bulunur.

Ancak, öğrencilerin haklarının ihlal edildiğini düşünseniz bile, şimdi bu gerçeği her durumda nasıl düzelteceğinizi ve sağlığını nasıl koruyacağınızı ve rahat bir eğlence sağlayacağınızı biliyorsunuz.

Yorumlarınızı yazın, makalenin konusu hakkında sorular sorun - iletişim bloğu aşağıda yer almaktadır.