Humidité dans les établissements d'enseignement: exigences et normes légales
Pour nos enfants, nous essayons de choisir le meilleur, de haute qualité et utile, quel que soit leur âge. Mais en plus d'une alimentation saine, du développement de jouets et d'une éducation décente, il faut faire attention à leur environnement. Et, si les paramètres les plus élémentaires - la température et la qualité de l'air sont presque toujours observés dans les écoles, les collèges et les jardins d'enfants, alors l'humidité de l'air dans les établissements d'enseignement ne peut pas toujours répondre aux normes.
Mais comment savoir quels indicateurs sont optimaux, comment contrôler leur respect et maintenir un état de santé sain de l'enfant à tout âge?
Nous parlerons des normes sanitaires de base établies au niveau législatif et partagerons les recommandations des travailleurs médicaux sur la façon de protéger leurs enfants autant que possible d'un microclimat inconfortable à l'extérieur du domicile.
Le contenu de l'article:
Taux d'humidité dans les établissements d'enseignement
Les valeurs exactes du régime d'humidité dans les établissements d'enseignement sont établies GOST 30494-2011 «Bâtiments résidentiels et publics. Paramètres du microclimat intérieur. »
À en juger par le tableau de ce document, les installations de loisirs et d'entraînement devraient avoir une humidité de l'air optimale de 45 à 30%, mais il est permis d'augmenter les normes fixées à 60%. De plus, dans n'importe quelle institution, du complexe éducatif préscolaire au lycée.
Cependant, tout n'est pas si simple. Les paramètres d'un environnement idéalement confortable sont construits dans un complexe: humidité + température de l'air + vitesse de l'air. Et ce n'est que dans un seul ensemble qu'ils créent le microclimat nécessaire dans la pièce.
Mais pour savoir de quoi il s'agit et comprendre d'où vient l'humidité, nous analyserons ce moment plus en détail.
Le concept d'humidité relative
Ainsi, du cours de physique, nous savons que le sujet de la conversation peut être basé sur une amplitude absolue et relative. Certes, peu de gens se souviennent de ce que c'est et de la façon dont ces deux concepts diffèrent l'un de l'autre.
L'air que nous inspirons et expirons est un puzzle composé de gaz et de vapeur d'eau. La densité de vapeur d'eau est l'humidité absolue contenue dans 1 mètre cube. mètre d'air.
La densité de vapeur d'eau est calculée par une formule simple:
p = m (vapeur): v (air)où
m est la masse et v est le volume d'air pour 1 mètre cube. m
D'une part, une valeur absolue aurait dû suffire pour avoir une idée générale de la quantité d'eau contenue dans le gaz que nous inhalons, mais en fait, il s'est avéré que les organismes la perçoivent différemment, c'est-à-dire en ce qui concerne la valeur possible de la saturation de l'air.
Il est calculé par la formule:
φ = (p: pH) x 100%où
p est la densité de la vapeur d'eau et le pH est la densité de la vapeur saturée à une température donnée.
Il y avait donc une définition familière à tout le monde à l'oreille, qui, comme nous le voyons, est directement liée à la température ambiante et c'est la relative humidité à la maternelle, une école et un autre établissement d'enseignement est normalisé.
Pourquoi les normes d'humidité sont-elles si importantes?
Dans un établissement d'enseignement, un enfant passe de 4 à 8 heures par jour, et parfois plus. Cela suffit pour garantir que l'air intérieur peut affecter la santé.
Une humidité réduite contribue au séchage excessif des muqueuses des yeux et du nez, ce qui signifie qu'il crée un pont pour les virus et les bactéries. De plus, plus de poussière vole dans un air excessivement sec, provoquant des crises d'asthme et un bronchospasme.
Dans les cas graves, une sécheresse de la peau, des cheveux, une déshydratation du corps, une violation de la thermorégulation du corps se manifestent.
En raison de tous ces facteurs, des normes sanitaires et des GOST ont été développés pour les paramètres de l'humidité relative de l'air dans les bâtiments à des fins diverses dans les établissements d'enseignement, dans le cadre d'un microclimat confortable.
Méthodes de mesure de l'humidité de l'air
Il existe également certaines règles pour mesurer les conditions d'humidité.
Les mesures sont effectuées dispositifs spéciaux, hygromètres, au centre de la pièce à une hauteur de 110 cm du sol. En même temps, si elles sont effectuées manuellement, il devrait y avoir au moins 3 fixations de contrôle des indications avec un intervalle d'intervalle de 5 minutes ou plus.
Si l'enregistrement automatique se produit - les mesures sont effectuées pendant 2 heures.
Vous pouvez également identifier visuellement les violations. Par exemple, vous pouvez faire attention aux fenêtres. Avec une humidité accrue, la condensation tombe sur eux, car les fenêtres à double vitrage sont des ponts de froid. En conséquence, un excès d'humidité sera indiqué moule et dégouline.
Mais en général, même sans indicateurs spéciaux, l'humidité ou la sécheresse est immédiatement ressentie.
Comme vous pouvez le voir, les tableaux ci-dessus indiquent les valeurs d'humidité optimales et acceptables. Optimum - 45-30%, la limite autorisée est de 60%. Pourquoi une telle dispersion?
Les indicateurs d'humidité optimaux représentent les valeurs les plus confortables pour les humains, contribuant aux meilleures performances mentales et physiques, totalement sans danger pour la santé et la vie.
Indicateurs acceptables - il s'agit de la soi-disant limite, dans laquelle il peut y avoir un léger inconfort et une diminution de la capacité de travail, mais en même temps, pour une raison quelconque - technique ou financière, il n'est pas possible d'assurer le mode optimal pour le moment ou pendant longtemps.
Pourquoi l'humidité est-elle inappropriée?
Dans les établissements d'enseignement, ils sont obligés de suivre strictement les indicateurs du microclimat, en particulier parce que les enfants y étudient et, par conséquent, la surveillance parentale est une grande question.
Les adultes sont responsables des enfants des autres - dirigeants, enseignants, éducateurs.
Les violations des paramètres d'humidité, comme l'une des parties les plus importantes du microclimat, sont un phénomène assez fréquent.
Pourquoi cela se produit-il? Considérez les raisons standard:
- Mauvaise ventilation - en raison de la pollution de la ventilation, d'une construction inadéquate du système d'échange d'air ou en raison de son manque de réflexion en termes de nombre de personnes.
- Le système de chauffage ne répond pas aux normes, ce qui provoque une sécheresse accrue ou diminuée.
- Nombre anormal de personnes dans les locaux, dépassant les limites établies.
- Mauvaise isolation du bâtiment, fissures et autres défauts structurels.
- Communications techniques d'urgence.
- Violation des normes sanitaires dans la salle à manger.
- Problèmes avec une bonne ventilation.
- La malhonnêteté des managers, où il y a une motivation mécanique pour sauver
Ces raisons et quelques autres contribuent à une augmentation ou une diminution de l'humidité.
Voyons comment la ventilation est conçue dans les établissements d'enseignement et comment obtenir un microclimat optimal avec son aide.
Façons de maintenir une humidité optimale
Le microclimat, comme déjà mentionné, se compose de plusieurs éléments et ils sont étroitement interconnectés. L'humidité optimale peut être ajustée ou ruinée par la température et l'échange d'air.
Considérez comment les choses se passent avec la ventilation des écoles et des collèges.
Ainsi, la ventilation dans les locaux est presque toujours alimentée et évacuée. Prichochka il est équipé de motivation mécanique dans les écoles où les élèves sont plus de 200 personnes et en même temps il est combiné avec naturel dans un seul échange d'air.
Une ventilation naturelle est assurée dans chaque pièce et s'effectue par des couloirs, ventilation.
Lorsque l'équipement de chauffage de l'air est combiné avec un système de ventilation, un contrôle automatique est nécessairement fourni, ce qui permet de maintenir les bonnes conditions de température de 15 degrés et l'humidité de 30 à 60% pendant les heures de classe.
Les conduits d'échappement, en règle générale, sont conçus à partir des pièces où il n'y a pas de fenêtres. Dans presque toutes les pièces, les sections de ventilation ne sont pas combinées.
En règle générale, un tel schéma du système de ventilation permet de contrôler et d'éliminer l'excès / l'insuffisance des paramètres d'humidité.
Bien sûr, il est très important de surveillerniveau de température et échange d'air, pour effectuer la ventilation des locaux et l'inspection des équipements dans le temps, ainsi que leur entretien.
Que faire en cas de violation d'humidité?
Si vous avez remarqué de quelque manière que dans un établissement d'enseignement, les paramètres du régime d'humidité ne sont clairement pas conformes aux normes, il est non seulement possible de traiter cela, mais également nécessaire.
Bien sûr, si vous avez une plainte, la première chose à faire est de contacter l'administration de l'école avec une demande pour vérifier et éliminer les violations, le cas échéant. La demande doit être présentée par écrit, en 2 exemplaires - l'un restera avec le secrétaire ou immédiatement le directeur, le second, après signature de l'acceptation, avec vous.
Si les violations ne sont pas éliminées et que vous pensez que la santé des élèves due à une humidité élevée / faible est endommagée, vous devez contacter une plainte écrite (à nouveau en 2 exemplaires) auprès de l'autorité municipale qui supervise l'école de votre région ou région.
Veuillez noter que la plainte doit être signée personnellement par vous ou écrite collectivement, avec les signatures et leurs transcriptions des autres parents. Les plaintes anonymes ne seront pas prises en compte.
Ici exemple de plainte à l'école aux autorités municipales ou à Rospotrebnadzor.
En règle générale, les inspections sont effectuées immédiatement et les responsables sont punis de sanctions.
Conclusions et vidéo utile sur le sujet
Comment protéger un enfant non seulement à l'école, mais aussi à la maison contre les troubles du microclimat. Conseils du Dr Komarovsky:
Nous avons donc examiné les paramètres normatifs du régime d'humidité dans les établissements d'enseignement. Heureusement, le plus souvent, ils sont observés impeccablement, ce qui contribue à la formation d'un processus éducatif sain.
Mais, même si vous pensez que les droits des étudiants sont violés, vous savez maintenant comment résoudre ce problème dans tous les cas et maintenir leur santé, ainsi que pour assurer un passe-temps confortable.
Écrivez vos commentaires, posez des questions sur le sujet de l'article - le bloc de contact se trouve ci-dessous.